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​En grupos de cuatro personas,

llevaremos a cabo estas actividades,

siguiendo estos pasos:​

PRIMER PASO ​

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Recogida de información: Teniendo en cuenta la ayuda de las explicaciones que nos ha dado nuestro guía , tomamos fotografías  de los elementos más representativos de la arquitectura civil, religiosa y los museos que se encuentran en el  pueblo, tanto de la pintura - en los interiores- como de la Arquitectura, y juntamos todas las fotos ,podemos compartirlas con Google Drive, o pasándolas por bluetooth... como os sea más operativo,de modo que podamos ver todas en conjunto para escoger las más interesantes para dar una idea general del palacio.

​SEGUNDO PASO 

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Elegid entre los componentes del grupo el lugar en el que vais a grabarlo, y cómo llevaréis a cabo vuestra idea.

 Haced un pequeño guión, y ¡a publicidad!

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​​​​SEGUNDO PASO

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Realización del vídeo.

  Poneos de acuerdo entre tod@s.
      
 TERCERA ACTIVIDAD:

Realización de una campaña publicitaria para la radio​

​Debéis realizar los textos previamente, y ensayar antes de realizar los anuncios. La idea es que sean breves, y deben estar hechos individualmente por los componentes del grupo.Si hacéis un anuncio dos de los componentes juntos, debéis hacer tres anuncios. Para grabarlo usaréis la herramienta VOCAROO.​

Recordad que si añadís música de fondo, hay que elegirla de modo que no vulneren los derechos de autor.​

 

​CUARTA ACTIVIDAD:

Las imágenes vinculadas

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         Partiendo de la actividad uno, en la que habéis hecho fotos a mansalva, de entre las seleccionadas o de otras que elijáis entre todos/as,haréis una selección de ,al menos,​ ​10 fotografías de las principales muestras de arquitectura civil, arquitectura religiosa y museos que encontraremos en una visita al pueblo,  vinculadas a hechos históricos o geográficos de la época en que se realizaron.​​

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Para vincularlas a páginas web que expliquen o amplíen datos sobre la imagen, usaremos la herramienta THINGLINK​.​​​​

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QUINTA  ACTIVIDAD:

Geolocalización

 

De ésta ni os vais a enterar, porque prácticamente ¡¡se hace sola!! Se trata de poner en funcionamiento la app correspondiente o simplemente, buscar en el mapa y localizar el punto en el que se hallan las estancias del palacio.Para ello usaréis GOOGLE MAPS/ MAP MY TRACKS o las apps que correspondan.​

 

 

​SEXTA  ACTIVIDAD:

La página web

 

Todos los materiales se integrarán en la página web de cada grupo, que se realizará con la herramienta SMORE.​

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Obviamente al finalizar el trabajo se enviará el enlace correspondiente al correo de la "profe".

Ya sabéis que la telepatía no es mi fuerte... ;)​

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​​ACTIVIDADES OPCIONALES​

 

​Si decidís llevarla a cabo alguna de ellas, o las dos, os subirá un punto en la nota de la evaluación

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           a) ​Realizar un vídeo - clip ambientado en el palacio.​

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           b) o Realizar una recreación de una escena de una de las "pelis" que se han grabado aquí.​​

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(Estos trabajos se subirían a Youtube, y se incluiría en la página web correspondiente a cada grupo.)

​           c) o bien, construir una aplicación para móvil , en la que déis a conocer las maravillas de Almagro.​

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¡¡Sería un modo estupendo de culminar un trabajo que seguro os va a salir GENIAL!!

 

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